六年級學生進入青春早期，自主意識逐漸增強，喜歡用批判的眼光看待其他事物，有時還對家長的正當干涉感到反抗和抵制，同時這一階段的孩子情緒不穩定，意志力不堅強，遇到困難和挫折容易灰心。為幫助他們解決在面對學習、生活、自我意識、情緒調適、人際交往和升學等方面出現的心理困擾和問題，5月18日下午，我校開展了六年級畢業生心理輔導講座。
輔導講座以“手指曼波”心理游戲為切入口，先是讓孩子們放松下來，接著專職心理健康輔導員楊開萍老師側重從如何應對學習壓力、人際關系困惑、克服焦慮、把握小升初心理特點幾方面進行了輔導，最后，通過“神奇壺”繪畫活動來幫助學生打開自己的內心世界，排解煩惱。各環節緊密銜接，逐步深入。孩子們積極參與，看似簡單的游戲卻給學生的感觸很深，在實踐中對釋放壓力，對自己的情緒狀態有了新的認識，整個過程生動活潑，氣氛熱烈，寓教于樂，孩子們很受啟發。
此次心理健康輔導活動使畢業班的孩子們對心理健康知識有了更全面地了解和更深刻的認識，感受到了生命的活力、領悟了生命的寶貴，樹立了正確看待生活中的困難與挫折的意識，同時教會他們明確塑造積極心態、緩解壓力、賦予能力的小方法，以健康的人生觀和價值觀，積極向上的心態去迎接生活中的各種挑戰。希望每一位同學都學會管理情緒，微笑面對生活和學習的種種問題，樂觀自信，健康成長。
【撰稿：楊開萍/校審：張祎】